Ką reiškia mišrusis mokymasis? Kodėl apie šį būdą šiandien kalbama kaip apie vieną veiksmingiausių, siekiant aukštesnių kiekvieno mokinio rezultatų ir asmeninės pažangos? Ko ir kaip mokyti pradinukus matematikos pamokose, kad kiekvienas vaikas pajustų džiaugsmą atradęs jam reikšmingus dalykus ir norėtų domėtis toliau? Kaip rasti pusiausvyrą tarp popierinių ir skaitmeninių priemonių ir tikslingai jas pritaikyti? Kviečiame išbandyti keletą įdomių metodų ir veiklų, skatinančių mokinius atrasti ir taikyti matematinius įgūdžius realiose situacijose.
Lektorė – Rita Rimšelienė, Utenos Krašuonos progimnazijos pradinių klasių mokytoja ekspertė, serijos „TAIP!“ matematikos vadovėlių bendraautorė.
Registracija baigta.