Kaip projektinės veiklos gali prisidėti prie mokinių bendrųjų ir dalykinių kompetencijų ugdymo? Dalyvaujame ESFA bendrai finansuojamame projekte „Inovatyvi matematika – kiekvieno mokinio sėkmė“. Norime pasidalyti patirtimis, kokios projekto veiklos labiausiai prisidėjo prie mokinių pažangos. Supažindinsime su mokinių integruotais matematiniais projektais, elektroninio matematikos užduočių banko platforma. Nors projekto veiklos buvo daugiau orientuotos į mokinius, mokytojų patirtis Read more about Kontekstualus mokymo turinys – matematinių kompetencijų stiprinimui[…]